预计的工具包用户

谁是预计的培训教材用户?

工具包旨在与政府的决策者,包括部级机构、监管机构和学校行政人员分享最佳做法和政策方针。使用者预计包括:

  • 通信、教育、劳动、妇女进步、文化和原住民与平等事务部门
  • 国家ICT和电信监管机构
  • 国家和当地学校管理委员会

该工具包也面向有志于促进学校连通性和将基于学校的社区ICT中心作为其企业社会责任计划或政府官方举措一部分的私营部门参与者。

工具包的目的是向政府决策层通报他们可在国家、区域或地方一级采取的政策、战略及做法和私营部门可采取的创新做法。

这些政策、战略及做法既可以强化学校的宽带互联网接入,也可以推动信息通信技术(ICT)用于社会和经济能力建设。连通学校,连通社区举措具有双重目标:

  • 加强宽带互联网接入,使在校青少年能够将ICT用于学习,以及
  • 让学校成为社区ICT中心,促进当地社区的社会和经济发展,重点关注边缘化和弱势群体,包括妇女、原住民和残疾人

通过加强连通性使学校作为社区的ICT中心,涉及到必须全面加以解决的一系列关键问题。这些措施包括对技术的了解和部署;相关的政策和监管、成本分析、最终用户设备的接入,如低成本计算设备和针对教师的基本ICT培训。它还包括与当地社区成员联手,为儿童提供一个安全的在线和现实环境;为残疾人提供辅助技术及无障碍环境;并编制和使用教育内容。

由于连通学校和建设以学校为基础的社区ICT中心带来的许多问题贯穿了诸多政府决策者的职责范围,我们希望所有的决策者、监管机构和管理人员都认为工具包的内容适用于其决策的通报工作。

该工具包将随着时间的推移而得到完善,以解决这些和其它问题。